De la discipline de la peau
Ce que la tradition europeenne a compris et que l'industrie moderne a ete trop occupee pour se rappeler.
La peau n'est pas la surface du corps. Elle est l'argument du corps avec le monde: son climat, sa biographie, son heritage. Travailler la peau, c'est entrer dans une conversation qui a commence bien avant le rendez-vous et qui continuera longtemps apres.
Dans la tradition classique europeenne, l'estheticienne etait d'abord etudiante de l'anatomie, puis de la chimie, puis du toucher. Les mains venaient en dernier parce que les mains etaient ce que tout le reste entrainait. Une praticienne qui commençait par imiter le geste sans comprendre pourquoi etait invitee a revenir lorsqu'elle aurait lu les textes, regarde les demonstrations et repete les protocoles jusqu'a connaitre leur ordre comme son propre nom.
Cet ordre, aujourd'hui peu commode, est ce qui a fait de la pratique une discipline plutot qu'un simple metier.
Ce que l'ordre forme
L'ordre forme la patience. Il forme la retenue. Il apprend a reconnaitre que le visage devant soi a une histoire qui ne cedera pas a une seule visite, et que la tentation de faire quelque chose de visible est souvent la tentation de faire du tort.
Il forme aussi une attention particuliere. L'etudiante en anatomie lit les memes planches du systeme tegumentaire pendant des semaines avant de comprendre, dans ses mains, ce qu'elles veulent dire. L'etudiante en biochimie apprend lentement qu'un actif agit rarement comme le marketing le promet.
Les six premiers mois d'une formation serieuse ne touchent pas un visage.
Ce que nous avons garde; ce que nous avons ajoute
Maison Académie a ete fondee sur la conviction que cet ordre reste juste. Nous l'avons garde. Les six premiers mois de Le Fondement sont, par choix, six mois pendant lesquels une main se pose rarement sur une cliente.
Ce que nous avons ajoute est une quatrieme litteratie: la donnee. La praticienne moderne lit des motifs que l'oeil seul ne voit pas toujours. Elle les lit dans ses propres historiques cliniques et parfois avec des instruments de vision par ordinateur assez fiables pour poser des questions calibrees, jamais pour livrer des conclusions.
La donnee n'est pas une nouvelle discipline. C'est la meme discipline, dotee d'un sens supplementaire.
Pour la praticienne que vous devenez
Vous arriverez avec l'ordre que vos formations precedentes vous auront donne. Certaines auront commence par les mains, d'autres par la chimie. Il n'y a rien de fautif dans cet ordre; nous le remettrons doucement dans celui que la discipline demande.
Vous quitterez l'academie avec cet ordre integre a votre maniere de voir. Non comme une regle a retenir, mais comme une facon de penser qui n'a plus besoin de la regle. C'est cela, la discipline.
— Helene Marchand, presidente du corps enseignant